Профессия учитель

Профессия учитель – уважаемая и благодарная. В своей взрослой жизни дети всегда равняются на своих учителей начальных классов. Педагог не только учит, передает знания. Суть его работы в формировании у детей системы ценностей, содействии в их слаженном развитии. А это настоящее искусство.

История профессии

Если кратко, то профессия учителя очень древняя. Древние греки называли учителей педагогами. Издавна малышей обучали рабы, передававшие своим подопечным детям конкретные навыки. В первобытном обществе не было разделения труда, все делали сообща, но под наблюдением старших. Человечеству всегда было свойственно учиться.

Постепенно члены общины делились по роду занятий. Были землепашцы, охотники, повара. Они передавали свои знания другим членам общины.

С появлением египетской, месопотамской, индийской, китайской цивилизаций возникла необходимость в привлечении помощи грамотных людей, потому что товары и армия должны были быть подсчитаны, а указы – записаны и истолкованы.

Чуть позже человека стало волновать его духовное развитие, нравственная и интеллектуальная эволюция, подготовка к жизни в социуме. Появились первые учителя, на которых были возложены функции воспитателей. Стали выделяться люди, которые имели полномочия заниматься педагогической деятельностью.

Из повседневной греческой жизни в современном обиходе появилось слово «школа», означающее «отдых, досуговую деятельность». Ведь древние афиняне верили в то, что во время учебы человек отдыхает.

Письменность зародилась в средневековых монастырях. Лучшими учителями считались именно монахи, привлеченные за плату для обучения детей из богатых семей.

В Европе стали развиваться школы и специальные обучающие методы. Вот в чем особенность того, что учительская профессия постепенно превратилась в самостоятельную дисциплину, значительно расширился круг дисциплин для изучения.

В целом невозможно представить любое государство без учителей и школ, поэтому учительство всегда будет в цене.

Плюсы и минусы профессии

Пронаблюдать их может каждый будущий выпускник уже при школьном обучении.

Минусов получается больше, но ведь педагогика – это призвание, а не профессия. Поэтому для осознанно подходящего к выбору профессии человека преимущества обязательно перевесят недостатки.

Специализации

Их в этой профессии масса. Будущие педагоги специализируются на одном или нескольких направлениях. Основополагающими являются:

Учитель начальной школы

В педвузах есть конкретный факультет для желающих обучать детей в младших классах. На нем передают знания по детской психосоматике, физиологическим особенностям, умению концентрировать детское внимание, учат взаимодействию с детьми в возрасте 7-10 лет.

Предметник

Деятельность предметников заключается в преподавании определенных предметов в 5-11 классах. Их готовят на спецфакультетах, выпускают в педвузах. Нередко в школе трудятся педагоги с двумя видами подготовки (по экономике и математике, например). Это специалисты по двум профилям.

Педагог-психолог

Он участвует в психологической эволюции школьников, помогает ученикам с дефицитом внимания и двоечникам. Такой педагог должен замечать наличие у ребенка стресса или сложной ситуации в семье. Это и педагогическая, и социальная профессия.

Педагог-дефектолог

Узкая специализация. В обязанности дефектолога входит взаимодействие со школьниками с физическими дефектами и задержкой умственного развития. Педагог должен иметь такие качества, как чуткость, способность применять в обучающем процессе глубокие психолого-медицинские знания. Дефектологом можно назвать и школьного логопеда.

Педагог девиантного поведения

Его сфера – взаимодействие с «трудными» школьниками. Он устраняет нехарактерное для учащихся поведение:

• агрессию по отношению к сверстникам;
• адаптационные трудности.

Суть работы этого специалиста и ее значимость – не допустить причинения учеником вреда себе и тем, кто его окружает.

Где получить образование

После 9 класса можно поступить в педколледж. У студента должна быть в наличии характеристика со школы. После окончания обучения специалист становится педагогом начальных классов. Для обучения школьников средней и старшей школы понадобится окончание педвуза.

Можно просто пройти спецкурсы. Но вдобавок все равно придется поступать в вуз. Учителям, имеющим высшее образование, помогут курсы переподготовки, чтобы расширить профиль и получить возможность преподавать несколько предметов. Чем полезна такая переподготовка? Например, филолог может стать учителем русского языка и литературы, лингвист и переводчик – учителем иностранного языка.

Каким должен быть учитель

Ему необходимо уметь решать определенные задачи, учитывать риски. Их перечень и содержание определяются Министерством образования Российской Федерации, местными управлениями, самим учителем при разработке авторских методик и программ.

Чем важна тщательная подготовка к выбору специализации? При предпочтении учительской профессии стоит оценить собственные способности. Хороший учитель – это человек, который:

1. любит своих учеников;
2. имеет соответствующее образование;
3. разбирается в детской психологии;
4. способен находить взаимопонимание с детской группой и каждым конкретным ребенком;
5. внимателен и дружелюбен к ученикам, уважителен к личности каждого;
6. хорошо знает свой предмет;
7. эрудирован, постоянно повышает уровень своего профессионализма (с учетом развития науки и инноваций);
8. в интересной и доступной форме доносит знания до учеников, улучшает их речевые способности;
9. способен вести за собой, стать образцом для подражания в качестве человека, прививающего детям нравственные ценности;
10. знаком с понятием дисциплина, ответственен;
11. спокоен и уравновешен;
12. объективен и справедлив при принятии решений;
13. интересен как личность;
14. терпим и лоялен, тактичен;
15. учитывает нравственные ориентиры личности ребенка, направляет его таланты в нужное направление;
16. наблюдателен, помогает школьникам становиться хорошими людьми.

Об учительской зарплате

Она складывается из разных компонентов:

1. оклада;
2. доплаты (категориальной, за учебную нагрузку, педстаж);
3. доплаты (за руководство классом, проверку тетрадей).

В небольших городах учителям платят по 25 000-30 000 рублей. В областях – 22 000 рублей. А сельскому педагогу зарплата начисляется от 12 000 до 17 000 рублей.

В столице учителя зарабатывают около 99 674 рублей.

У педагогов-новичков есть возможности для повышения коэффициента.

В частных школах зарплатный диапазон – от 30 000 до 150 000 рублей.

Сколько зарабатывают учителя в России и мире можно узнать из статьи по ссылке.

О карьерных вопросах

Учитель не может достигнуть таких впечатляющих карьерных высот, как работники Google или «Газпрома», получающие неплохие преференции. Но карьерные устремления по вертикали могут позволить себе и учителя. Педагог-новичок способен стать замдиректора по конкретному профилю, завучем по учебной части, вырасти до школьного директора. Директора школ могут стать:

• руководителями образовательных учреждений (на муниципальном и региональном уровнях);
• работниками Министерства образования;
• министрами в образовательной сфере РФ.

Педагог также может стать предпринимателем с предоставлением в частном образовательном учреждении конкретных услуг (преподавание языков, технологий, основ программирования и т.д.).

Перспективы профессии

Это профессия века. И она не утратит своей популярности, несмотря на проблемы информационного характера и безработицу, ведь обучение детей можно доверить лишь отзывчивым педагогам, способным проявлять эмпатию, одаривать своих учеников душевным теплом. Но не стоит забывать и о том, что высокооплачиваемый и востребованный специалист – это не одно и то же.